2024年4月23日，物理实验中心组织老师在东综楼开展了一次教学研讨活动。活动目的是通过观摩年轻老师上课，促进老师们教学交流，将课程精打细磨。张薇薇老师讲授了“霍尔效应实验”，展现了青年老师的教学风采。张老师在教学中注重教学技巧，在课程开始就引人入胜的抛出和霍尔效应相关的应用：手机指南针app，引起学生的兴趣，激发他们对教学内容的关注。在讲解中也善于进行知识的联系，将霍尔效应实验和其它一些实验（如惠斯通电桥，分光计）用到的平衡法进行关联和比较，帮助学生更好的理解实验的思路和方法。另外，张老师在课程结束前还联系了前沿应用，让学生们认识到很多前沿科技其实最初来源一个看似简单的物理发现，然后一步一步深入探究，不断突破人类知识的极限。
张老师讲完以后，老师们也畅所欲言，无保留地提出了一些建议。何开华老师指出ppt中的一些书写不规范的问题；马冲老师注意到张老师有些时候没有面朝听众，各个模块的时间分配需要改进来突出重点；万淼老师和左小敏老师指出讲解过于追求面面俱到，导致有些地方没有深入，亮点不够突出，并分享了她们的教学设计。陈玲老师提出在原理部分，关键推导需要结合黑板演排。周俐娜老师则指出开场白的“手机指南针app”，如何结合霍尔效应来理解，在课程结束前没有讲解到位，建议结合图示讲解透彻。其它老师也都发表了各自的看法，交流了自己在教学中的心得。整个活动持续了两个多小时，气氛热烈且和谐。
这次教学研讨活动非常有意义，物理实验中心的老师们相互学习，相互借鉴，不吝赐教，不仅仅是年轻老师，每个老师都有收获。
